Querétaro, Qro., 10 de marzo de 2025.- Las Secretarías de Cultura federal y estatal emitieron la convocatoria para narradoras, narradores, talleristas, promotores y creadores culturales interesados en conformar la programación de Alas y Raíces, primer semestre 2025. La iniciativa está dirigida a bebés, niñas, niños y adolescentes en localidades de atención prioritaria en Querétaro.
El objetivo es desarrollar acciones culturales en los 18 municipios del estado para garantizar el ejercicio de los derechos culturales de la infancia, permitiendo su acceso y participación en diversas expresiones artísticas, especialmente en comunidades sin infraestructura cultural.
Según las bases, las y los participantes deben ser de nacionalidad mexicana, contar con formación en artes o humanidades y tener al menos dos años de experiencia comprobable en proyectos con bebés, niñas, niños y adolescentes.
Las propuestas deberán incluir actividades como talleres de sensibilización artística, narración y tradición oral, proyectos de cultura comunitaria y cultura de paz. También se busca que fomenten experiencias estéticas y el pensamiento crítico en la infancia.
Los proyectos no podrán estar relacionados con actividades políticas, partidistas o religiosas, ni promover la imagen de personas u organizaciones con fines electorales. Además, los recursos asignados no podrán destinarse a la compra de artículos promocionales.
Se seleccionarán: 10 talleres de sensibilización artística con una remuneración de 22 mil pesos cada uno. 2 contrataciones para presentaciones de narración y tradición oral, una de 8 mil pesos y otra de 4 mil pesos. 2 proyectos de cultura comunitaria y cultura de paz con un apoyo de 30 mil pesos cada uno.
Las propuestas podrán presentarse hasta el 6 de abril y los resultados se publicarán el 15 de abril en las redes sociales y en la página web de la Secretaría de Cultura del estado (www.queretaro.gob.mx/web/cultura). Los detalles de la convocatoria están disponibles en las plataformas oficiales de ambas dependencias.
Redacción / Sociales 3.0
